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2012年个人教师“创先争优”活动心得体会

关键字:2012,个人,教师,创先争优,心得体会 关注度:

 
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内容预览:

三、健全科学合理的领导机制是学校创优争先取得实效的根本保障 创优争先,不仅要有高度的工作责任感和强烈的历史使命感,充分发挥全体教师的主观能动性和创造性,更要有科学的领导机制、工作机制、密切联系实际的行动和坚强的组织机制,俗话说,“要想火车跑得快全凭车头前面带”。因此,只有领导机制科学合理,才能确保创优争先取得实效。科学的工作机制是激励创优争先的根本保障。 1、完善目标管理机制。进一步完善责任目标体系,将责任目标进一步细化、量化;完善考评制度,建立更加公正、科学的绩效考评办法,切实做到定标靠杆,追踪问效,靠硬杆、硬靠杆。 ............

文章正文:

                                  

    

2012年个人教师“创先争优”活动心得体会


  一直以来,我都认为,教师是班级的组织者、教育者和指导者;是学校教育教学和管理工作的主力军,是联系学校、学生和社会的纽带;是家校沟通的桥梁;是学生灵魂塑造的工程师,肩负责任重大。选择了人民教师这个光荣而伟大的职业,就是选择了辛苦和坚持,只有付出艰辛的劳动和辛苦的汗水才会有一流的业绩。加入了中国共产党就意味着要敢为人先,乐于奉献。学校这次轰轰烈烈开展创优争先活动,真是随教育改革后的又一场及时雨,有效地增强了我校全体教师的创优争先和责任意识。因此,作为党员教师的我们责无旁贷,应该积极投身本职工作,创优争先。争创一流教育业绩,是我们党员教师保持共产党员先进性的必备品质;是我们党员教师贯彻实施“科教兴国”和全面建设校园文化的应有作风。创优争先活动中我们党员教师要切实发挥自身的骨干作用,用榜样的力量来进一步带动和激发广大教师的工作积极性。下面我谈谈本次活动的心得体会:
  一、学校开展创优争先活动意义深远
创优争先是敢创一流的勇气,是永不懈怠的精神,也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。具体到我们学校,就是全体教师要以创优争先的精神,全面推进素质教育,勇创一流教育业绩。当前,“科教兴国”这个伟大的创业,要求我们一线的老师们必须要具有坚持不懈的创业精神。在我校全面建设校园文化,奋力促发展的关键时期,大力弘扬创优争先精神,有着跨时代的重要意义。教师的表率作用,是学生的心灵中最有用的阳光。我们与学生接触的机会最多,对学生的影响也最深,我们的一举一动,一言一行对学生都能起到潜移默化的影响。以身作则,远胜于一切说教。可以说有什么样的老师,就会有什么样的学生。学校开展创优争先活动,不仅充分调动老师工作积极性;同时,还直接激励着我们下一代未来接班人——学生的健康成长!
  1、创优争先是保持共产党员先进性的必然要求。
共产党员的先进性,是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。新时期保持共产党员的先进性就是要坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领;坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公,执政为民。表现在我们学校的实际工作中,就是要增强教育改革创新意识,把科学可持续的教育发展作为

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