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2012年XX县“育、学、用”强化大学生村官管理工作总结

关键字:2012年,“育、学、用”,强化大学生村官,管理,工作总结 关注度:

 
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内容预览:

一是强化日常管理,精心“育”。一是建立动态跟踪管理和培训制度。出台XX县《大学生村官管理实施办法》和《大学生村官百分制考核办法》,采取一天记一次工作日志、一星期报一篇民情日记、一月做一次工作小结、一季度开展一次考评、一年进行一次述职“五个一”机制,加强对大学生村官的跟踪管理。同时,建立县、乡、村三级培训模式,以分片形式每月开展一次集中学习,邀请优秀村党组织书记和优秀大学生村官现身说法。二是构建“1+1+1”创业管理帮带机制。为帮助大学生村官尽快融入农村,建立1名乡镇............

文章正文:

                                  

    

2012年XX县“育、学、用”强化大学生村官管理工作总结

为使大学生村官更快地适应基层、更好地发挥作用、更多地得到锻炼,XX省XX县采取多种措施,积极做好大学生村官培养管理工作,着力构建立体化育才机制,努力为大学生村官增长才干、成就事业搭建平台。
一是强化日常管理,精心“育”。一是建立动态跟踪管理和培训制度。出台XX县《大学生村官管理实施办法》和《大学生村官百分制考核办法》,采取一天记一次工作日志、一星期报一篇民情日记、一月做一次工作小结、一季度开展一次考评、一年进行一次述职“五个一”机制,加强对大学生村官的跟踪管理。同时,建立县、乡、村三级培训模式,以分片形式每月开展一次集中学习,邀请优秀村党组织书记和优秀大学生村官现身说法。二是构建“1+1+1”创业管理帮带机制。为帮助大学生村官尽快融入农村,建立1名乡镇领导干部指导帮扶、1名村主要负责人具体帮带、1名在岗大学生村官结对帮扶的“1+1+1”管理帮带制度,帮助大学生村官开展工作。并建立由1名大学生村官帮扶1名致富能手,再共同带动1名普通农户创业致富“1+1+1”创业帮带制度。目前,全县建立大学生村官创业基地5个,有效带动80余户农民群众增收致富。三是建立大学生村官志愿服务队。为进一步提升大学生村官服务基层能力,根据大学生村官自身的专业特长,成立新闻采编、政策宣讲、农技服务和远教服务四支大学生村官服务队。目前,全县46名在岗大学生村官均加入志愿服务队。
二是创新教育手段,促进“学”。一是开辟大学生村官网。设置最新公告、媒体聚焦、学习园地、关注三农等 10个栏目。网站开通以来,广大大学生村官表现出极大的参与热情,日点击量超过200次。同时,要求大学生村官每天根据党员群众反映的热点难点问题、意见建议和了解掌握的村情民情及存在的突出问题等及时进行记载,写好“民情日记”,并在大学生村官网专栏刊出,实现思想工作互动,促进能力提升。二是创办《松兹村官》简报。简报以“宣传政策方针,展现村官风采,交流工作经验,服务村官成长”为宗旨,开设工作感悟、村官心语、真情传递、选聘动态等4个版面,全面反映大学生村官服务农村、服务群众的工作实践状况,宣传报道大学生村官先进工作经验和典型事迹,引导大学生村官交流人生感悟、创业经历和工作体会。三是开设“村官之家”QQ群。专门开设“村官之家”QQ群,及时掌握和解决大学

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